Títeres, teatro y reciclado en la Escuela de La Sierrita
Desde el mes de mayo se viene desarrollando el Taller “Títeres y Teatro” con alumnos/as y familiares del Colegio Nicolás Avellaneda. Este espacio forma parte de un proyecto socio-comunitario, dirigido por el Equipo Interdisciplinario Municipal, que propone un proceso grupal reflexivo en torno a las diversas modalidades de vinculación cotidiana.
Silvina Fontana es la coordinadora del taller que comprende varias actividades entrelazadas. Estas son: Teatro de títeres, Expresión Corporal, Reciclado y Manualidades. Asimismo, se trabaja en conjunto con la maestra, Griselda Coniglio, sobre los contenidos de enseñanza para reforzar las temáticas.
En principio las actividades estaban programadas para los días miércoles de 9:00 a 12:30 hs. Debido a la aceptación y compromiso con las tareas por parte de los alumnos/as, se decidió sumar una hora y media más todos los lunes.
Ayudar a la expresión y estimulación táctil, visual, auditiva y motriz, como así también a la creatividad, la escucha; valorar el trabajo propio y ajeno; recrear la imaginación y la fantasía; respetar las normas de convivencia, y lo más importante adquirir confianza; son los objetivos de este acercamiento pedagógico.
En consecuencia, todo esto lleva al arte; a la comprensión de los elementos artísticos como medios de comunicación y expresión. Es así, que en la actividad de Teatro de Títeres se cuentan historias, se realiza confección y manipulación de los títeres y se arman obras guionadas por los/as niños/as.
En tanto, a través de la música y la danza se trabaja la Expresión Corporal donde se promueve activar la imaginación. La utilización de sonido, ritmo, armonía y melodía; son disparadores que facilitan la expresión física y espontánea, activando el movimiento y la coordinación.
En cuanto al Reciclado y Manualidades, los/as niños/as aprenden los colores y sus paletas, técnicas de pintura y dibujo y ejercitan la motricidad fina y gruesa. Además, desarrollan la creatividad, someten un material usado o un desperdicio a un proceso en el cual se recupera, total o parcialmente, lo que lleva a la confección de trajes teatrales y armado de escenografía, tanto para los títeres como para los/as niños/as.
Finalmente, cabe destacar que hasta el momento las expectativas del Equipo, respecto al taller, han sido superadas. Como estaban estipuladas, las actividades continuarán hasta el final del ciclo lectivo.